本校一向鼓勵學生全面發展，並美國哈佛大學卡納德教授Howard Gardner所推介的多元智能(multiple intelligences)融入於時間表內，讓學生有機會接觸不同的多元智能學習活動，讓學生從中發掘自己的強項及長處，挑戰自己，作多方面的嘗試，以發揮其內在的潛能。

學校會安排學生全年參與不同範疇的活動，讓他們可以在六年的小學生活裏接觸到三十項不同的多元智能學習活動，例如︰中國鼓、健體操、中國畫、自理能力及圍棋等。