01 一個備受祝福的學校改進旅程開始了
作為一間持續改進的優質學校,我們深信只要改善了學校整體的生命素質自然便會為學生的學習成就帶來正面的改變(Purkey, 2017)。一所擁有正向氣氛的學校,我們可從其學與教歷程、高階思維學習、課程與教學策略、對誠信學習的尊重、民主及道德發展等措施中可見一二;而具有如此豐富的學校氣氛的組織,一定能夠讓組織中人的內在潛能與品德素養充分發揮,盡展無遺。
和富慈善基金李宗德小學矢志於為我們的學生營建一個豐富資源、能有效支援學習的學校環境,讓所有持分者能享受其中,感到被歡迎、尊重和安全!
2018年4月12日,對和富慈善基金李宗德小學所有持分者來說,是一個大日子!因為當天有一隊來自由美國的國際啟發潛能聯盟(The International Alliance for Invitational Education, IAIE)總部派來的專家,特別為我校的IE計劃推行現況評審,目的是要審視我們能否按計劃指引建構、發展、執行及使有關啟發潛能學校的特質栽種在我校裡,並為學生提供關愛、歡迎的學習氣氛,促進學習。
以下是我於當日在IE評審隊伍離校後向全體教職員發放的訊息,全文以英文書寫(請見原文),簡述如下:
各位親愛的同工:
衷心感謝各位同工在今天的IE評審工作上所作的努力!特別是我們在回應5P要求方面,做得非常出色,而且更深深打動了我們的校外評審專家,包括Ms Elizabeth Gabehart 和 Ms Megan Barton兩位;她們在總結行程所得時,不斷重覆地以”Amazing”作回應,並表示深深讚賞我們的卓越表現!
據她們所述,她們最欣賞的是見證到我們學校的每一個成員都能展示他/她們個人的貢獻,能盡一己所長是最難能可貴的!當中,亦顯示了我們對校訓的「智、信、愛」的教導更能知行合一!連帶今天有份列席作觀察員的深圳市蓮花小學王校長和他的同工,都對我們學校整體表現讚不絕口,特別欣賞我們的學生,都能在我們有心經營的培育中成長,盡展才華!
作為校長,我想借這個篇幅向學校的所有持分者致以最深切的謝意,特別是由陳雪筠主任帶領的工作團隊、所有參與評審工作的教學與非教學工作人員、表演學生、家長義工與及所有在當天以親切笑容以表示歡迎外賓的每一個在場的老師、職員、學生和工友等。今天取得的初步成績只是一個開始,是學校改進歷程的一個起步點,下一步是要更好地將已建立的良好措施落實及永續下去,所以我作為學校的改革領航者,我懇切呼籲各位同工、家長、學生和一切愛護我校的任何一個持分者,您們未來的投入和積極參與是我們十分需要的,是所至盼!衷心感謝!
願主祝祐!
秉恩
Reference:
Purkey, W. W. (2017). Creating a positive school climate: 100 nuts & bolts of
invitational education. International Alliance for Invitational Education.