膽小的獅子

黎希彤

 

最近低年級的品格教育課正進行得如火如荼，共備、培訓等工作接踵而來，一時間老師要消化不少新資訊。

 

早兩天正是品格教育課的第一課，同學們要合力幫助一隻膽小的獅子過河，當中的活動要學生透過與組員合作，搬運滿佈昆蟲的障礙物，讓獅子能順利過河。未開始課堂前，老師們都有各種擔心：有些擔心低小的同學沒有足夠能力搬運障礙物，有些擔心課時太短未能完成各項活動，亦有些擔心規則太複雜，同學理解不了。

 

就這樣，我抱着各種擔心展開了第一課，原以為課堂會十分混亂，怎料整個課堂進行得頗為順暢，老師們早前所擔憂的事情不但沒有發生，同學們的表現更是令我驚訝不已。過程中，他們互相鼓勵，互相協助，即使較文靜或害怕昆蟲的同學也嘗試突破自己，積極參與，玩得不亦樂乎，最終大家都能成功完成任務。

 

看着勇敢的同學們齊心協力地幫助獅子過河，讓我不禁反思，或許我才是那隻膽小的獅子。總是擔憂着學生碰壁、遇到挫折，擔心他們做不到、做不好，所以不敢放手讓他們嘗試。但其實作為老師，應該做的就是相信他們，逐步逐步引領學生嘗試，讓他們在過程中學習。

 

期望某天，勇氣的種子都能在我們心中長出綠苗。